¿Qué es una psicoterapia?
La TERAPIA PSICOLÓGICA o PSICOTERAPIA es un PROCESO CREATIVO Y ÚNICO que se ajusta a las necesidades de cada persona y en especial a las circunstancias por las que atraviesa el paciente.
Dicho proceso consiste en una serie de encuentros con un psicólogo o terapeuta en los que, mediante la palabra (complementada con ciertas dinámicas, ejercicios & técnicas) la persona se confronta con el problema hasta dar con la raíz del mismo (dudas, inseguridades o bloqueos) para después paulatinamente ir mejorando; siendo más consciente de sí mismo permitiendo vivir en equilibrio hasta alcanzar una adecuada armonía en su vida personal.
¿En qué consiste el enfoque HOLÍSTICO?
Consiste en el manejo integral o total de cualquier problemática de salud que presente el individuo. El enfoque HOLÍSTICO toma al individuo como un todo: mente, emociones y cuerpo físico; a partir de esto lo induce a tomar conciencia de sus conductas erróneas [lo mental], del por qué sufre y como otros manejan sus emociones [lo emocional] y del por qué se enferma o mejor dicho; como lo manifiesta en el cuerpo [lo físico].
"Somos tu herramienta de cambio, nos inspiramos en la vida y nos enfocamos en ti; nuestro único objetivo es que te lleves armonía cada que nos visites”.
Centro de Atención Diagnóstico y Tratamiento
¿Te sientes mal y no sabes que hacer? ¿Sientes que tu vida no es la que deseas? ¿Te sientes desesperado e irritado? ¿Te enojas y pierdes el control muy fácilmente? o quizá ¿Te sientes triste y deprimido?
¡PODEMOS APOYARTE!
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RECONOCIMIENTOS DE CALIDAD
Mi seudónimo es HUGO HERCI Soy psicólogo de vocación, con formación CLINICA & EDUCATIVA desde hace + de 14 años.
Desde un principio me interese por el bienestar del ser humano
El método AIDHA –Aprendizaje Indispensable para el Desarrollo de Habilidades– como un proyecto de vida desde hace + de 14 años.
Sin embargo, en cuanto a mi formación clínica –con enfoque holístico– me ha dado la satisfacción de poder comprender el comportamiento del ser humano como un todo y por ende, desarrollar las estrategias y/o técnicas que nos permitan devolverle al paciente una considerable armonía a su vida.
Si quieres saber un poco + sobre mí haz click en mi nombre y te compartiré mi trayectoria profesional.
Psic. HUGO HERCI
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hugoherci@gmail.com
Mi nombre es Brenda Contreras, desde que decidí estudiar esta carrera desde un principio me interese por buscar atender las necesidades de los niños y en especial los niños con DISCAPACIDAD –tomando como base LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO MADURATIVO– por lo cual hice todo lo posible por proveer a los niños de atención y amor, teniendo esa sensibilidad por su situación personal –quizá llena de carencias y frustraciones por la incomprensión de las demás personas a su alrededor– por ello me enfoque en desarrollar una forma de trabajo integral, involucrando al padre de familia y al profesor en las necesidades del niño promoviendo principalmente su independencia, su seguridad en si mismo, su sentido de competencia, su sentido de pertenencia y motivación como parte de su autoestima y sobre todo de ese proceso madurativo necesario para su desarrollo integral.
Me especializo en la detección de necesidades académicas (problemas de aprendizaje) de los niños con base en la psicometría estableciendo un diagnóstico específico y una propuesta de trabajo personalizado para cubrir dichas necesidades.
Si quieres saber un poco + sobre mí haz click en mi nombre y te compartiré mi trayectoria profesional.
L.E.E. Brenda Contreras
breconme@gmail.com
La VALORACIÓN PSICOLÓGICA INTEGRAL consiste en evaluar las siguientes áreas: intelectual, madurativa, fisiológica y emocional.
Valoración Psicológica Infantil: Evaluación de niños de 3 a 12 años a través de pruebas psicológicas [Áreas a evaluar: Intelectual, Madurativa y Emocional].
Valoración Psicológica Adolescente: Evaluación de adolescentes de 14 a 17 años [Áreas a evaluar: Intelectual, Madurativa y Emocional].
A partir del diagnóstico establecido con base en las necesidades del niño o adolescente sera el tipo de atención propuesta –terapia cognitiva, terapia de aprendizaje, terapia lúdica o terapia infantil–.
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La TERAPIA INDIVIDUAL consiste en identificar las necesidades individuales del paciente, para después analizar las causas que propiciaron el problema y por último restablecer un equilibrio: emocional, físico y mental
La parte emocional & mental se logra a través de un proceso terapéutico y la parte física a través de productos naturistas que te ayudan a regenerar el cuerpo hasta alcanzar su equilibrio.
LA TERAPIA INDIVIDUAL tiene una duración aprox. de 75 minutos 1 o 2 veces por semana.
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La TERAPIA DE PAREJA Busca conciliar las partes para establecer una adecuada comunicación que permita la identificación de necesidades individuales, para después analizar las causas que llevaron a ésta a un ambiente de convivencia hostil; por último establecer un ambiente de armonía y el restablecimiento de una adecuada convivencia entre ambos.
La parte emocional & mental se logra a través de un proceso terapéutico y la parte física a través de productos naturistas que te ayudan a regenerar el cuerpo hasta alcanzar su equilibrio.
LA TERAPIA INDIVIDUAL tiene una duración aprox. de 90 minutos 1 o 2 veces por semana (dependiendo la situación).
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TERAPIA en LINEA
Queremos SENSIBILIZARTE y ACERCAR LA PSICOLOGÍA a cualquiera que TENGA LA DISPOSICIÓN, así como UNA NECESIDAD LATENTE EN SU VIDA Y LA INTENCIÓN DE MEJORARLA.
Para ello NUESTRA PROPUESTA ES IMPLEMENTAR TERAPIA EN LINEA desde la comodidad de tu casa, DE FORMA MUY ACCESIBLE Y AL ALCANCE DE TODOS.
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LA TERAPIA EN LINEA tiene el mismo propósito de LA TERAPIA INDIVIDUAL, el cual es identificar tus necesidades prioritarias y disolver el problema latente en tu vida.
LA TERAPIA EN LINEA puede ser a través de VIDEOLLAMADA mediante SKYPE [duración aproximada: 75 minutos].
LA TERAPIA EN LINEA puede ser a través de CHAT mediante FACEBOOK MESSENGER O WHATSAPP [duración aproximada: 90 minutos].
TERAPIA COGNITIVA (basada en el método AIDHA)
La TERAPIA COGNITIVA (basada en el método AIDHA [Aprendizaje Indispensable para el Desarrollo de HAbilidades]) consiste en potenciar las principales habilidades básicas & cognitivas –observación, atención, concentración, memoria a corto plazo, proceso de la información y comprensión– del niño a través de un programa de actividades lúdicas (basado en el juego) diseñado de acuerdo a sus necesidades (el programa incluye tanto actividades gráficas & con material didáctico).
1) Evaluación del área intelectual, tiempo estimado de evaluación: 50 minutos.
2) Entrega de valoración por escrito y exposición de las necesidades del niño: sesión de 75 minutos.
3) Terapia cognitiva: sesiones individuales de 90 minutos 1 vez por semana & cuadernillo de actividades.
DIRIGIDO A: niños con problemas de aprendizaje, problemas de atención & concentración, problemas de conducta e inmadurez.
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La TERAPIA LÚDICA y/o de JUEGO consiste en desarrollar habilidades de pensamiento (atención, observación, memoria y proceso de la información) y habilidades sociales ( ) mediante el juego, para así contribuir al desarrollo integral del niño.
LA TERAPIA LÚDICA tiene una duración aprox. de 75 minutos 2 veces por semana.
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La TERAPIA PSICOBIOLÓGICA REGENERATIVA consiste en identificar los patrones de comportamiento y emociones mal manejadas que estan afectando de manera directa nuestra salud, para después establecer un tratamiento integral psicológico y naturista que permita alcanzar un equilibrio armónico.
Para ello será necesario:
2) Evaluación del área fisiológica (salud) del paciente a través de determinados test de hábitos; tiempo estimado de evaluación: 40 minutos.
3) Establecimiento de un diagnóstico específico con base en las necesidades inmediatas y prioritarias por cubrir del paciente.
4) TERAPIA PSICOBIOLÓGICA REGENERATIVA: sesiones individuales de 75 minutos 1 veZ por semana.
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El Programa de Orientación a padres consta de 7 sesiones con una duración aprox. por sesión de 75 minutos –cada una– dentro de las cuales se abordan las principales dudas o necesidades de los padres de familia.
Al final, el padre de familia tiene una perspectiva más clara de lo que debe de hacer para educar de manera correcta a sus hijos.
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